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ASPECTOS
PEDAGÓGICOS
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EXCELENTE
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ALTA
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CORRECTA
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BAJA
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Especificación
de los objetivos que
se pretenden
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Capacidad
de motivación, atractivo,
interés
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Adecuación
a los destinatarios
de los contenidos, actividades.
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Adaptación
a los usuarios
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Recursos
para buscar y procesar datos
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Potencialidad
de los recursos
didácticos
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Carácter
completo(proporciona
todo lo necesario para aprender )
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Tutorización
y
evaluación (preguntas, refuerzos)
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Enfoque
aplicativo/ creativode
las actividades
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Fomento
del autoaprendizaje,
lainiciativa,
toma decisiones
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Facilita el
trabajo cooperativo
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Criterios de evaluación de los recursos
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